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在一家外企上班，学习英语是避免不了的，可是通过这么久的学习，单词是让我最头疼的，总是记的慢忘的快，之前各种方法各种尝试，什么速记手册，单词王软件，最后的效果都很一般，后来朋友推荐了一种记忆方法（6+3+3英语单词记忆），接触后发现正适合我这种英语基础薄弱，单词记不住记不牢的学习者。它上面介绍方法有16种，可以找最适合自己的方法使用，下面跟大家分享几种：
一、 音节法
音节记忆法是根据单词的拼读规则和发音规律来记忆单词的一种方法。记住读音了，只要把每个音节的相应字母拼写出来就能记住单词了。有利学生对音的记忆，这种方法是学生记单词最常用的方法。适合3大类单词，开音节，闭音节和部分发音规律的多音节单词。
bake→ ba(爸爸)→ 爸爸在烤面包→ 烤
make→ ma(妈妈)→ 妈妈在做饭→ 做
cake→ c像圆圆的被咬掉一口的蛋糕→ 蛋糕
take→ t(伞)→ 下雨时要带伞拿伞→ 带；拿
词根词缀记忆法是以英语单词的起源为依据、以英语单词构词法为突破点来记忆单词的一种方法。这是一种最科学最有效的单词记忆方法。
press→ 按；压
express→ ex(向外)→ 把大脑中的知识向外按压→ 表达；说出
impress→ im(向里)→ 把外界的事物压进大脑→ 给…留下印象
impression→ impress+ion(名词后缀)→ 印象
举一反三：
port→ 港口
export→ 出口
import→ 进口
三、 合成法
合成法是指对由两个单词或更多单词组合,根据词义而成的单词记忆的方法。使学生更容易理解单词，从而记住单词。
newspaper(报纸)→ news(新闻)+paper(纸)
postman(邮递员)→ post(邮局)+man(男人)
bedroom(卧室)→ bed(床)+room(房间)
blackboard(黑板)→ black(黑色的)+board(板子)
四、 类比法
类比记忆法是指根据单词的拼写、发音、汉意对单词进行归类分组的记忆方法。以一带多，有利学生同时记住多个单词。
例如：形的类比
ail→ 生病，痛苦(拟声词)
fail→ f(宝剑)→ 宝剑痛苦的失败了→ 失败
sail→ s(蛇)→ 蛇痛苦的去航行→ 航行
tail→ t(伞)→ 伞痛苦的长出了尾巴→ 尾巴
mail→ e-mail电子邮件→ 邮件
五、 增减法
增减法是指对拼写相近且字母数成递增递减规律的单词进行分组记忆的一种方法。有利学生区分相近单词的拼写及汉语意思。
fun→ 乐趣
fund→ 基金(v.)
found→ 创立
founder→ 创办人
foundation→ 创立(n.)
六、 拆分法
拆分法是指把较长且无规律单词拆分成较短单词来帮助记忆的一种单词记忆方法。
使学生复习了短单词的同时又可以记住长单词。
manage(管理)→ man+age→ 男人上了年龄就要学会管理
together(在一起)→ to+get+her→ 去得到她最后在一起
hesitate(犹豫)→ he+sit+ate→ 他坐下来不知道吃什么很犹豫
七、 形象法
形象记忆法是指按照字母编码表所赋予的字母或字母组合的形象来记忆单词的一种方法。有利学生右脑开发，在乐趣中记单词。
smother→ s(蛇)+mother(妈妈)→ 蛇把妈妈吓得窒息了→ 窒息
educate→ e(鹅)+du(堵)+cat(猫)+e(鹅)→ 两只鹅堵住一只猫对它进行教育→ 教育
eager→ e(鹅)+age(年龄)+r(人)→ 鹅上了年龄就有变成人的渴望→ 渴望的
八、 联想记忆法
联想记忆法是运用想象，将有相关意义的单词串联记忆的一种方法。通过关联有利学生对汉意的记忆seed→ 种子
soil→ 泥土
grow→ 生长
sprout→ 发芽
plant→ 植物
九、 谐音法
谐音法是指英汉翻译规则来记忆单词的一种方法。有利学生音、意的记忆。
coffee咖啡；canteen餐厅；sofa沙发；leisure闲暇，空闲；guitar吉他
个人感觉还不错，对记忆单词有很大的帮助，希望能帮到有同样困惑的朋友，感兴趣的朋友可以进网站（www.633.cn）做详细了解。